2023花蓮科技與藝術教育成果聯展

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2023花蓮科技與藝術教育成果聯展

活動劉礎源 - 資訊組 | 2022-11-23 | 點閱數： 1131

一、旨案為體現科技教育與人文藝術領域融入教學之應用成效，本次策展規劃實體攤位專區、電競擂台PK賽、特色互動體驗區，內容整合樂齡學習中心、數位機會中心、科技中心、本土藝術深耕學校及特色教育主題學校，同時亦提供豐富獎品摸彩環節，邀請師生及家長共襄盛舉。二、聯展資訊如下： (一) 時間：111年12月2日(週五)及3日(週六)，共計2日；上午9時起至下午4時30分。 (二) 地點：花蓮縣立中正體育館（花蓮市公園路53號）... 觀看完整文章

數位學習資源融入國小學習扶助之課程與教學規劃[實體工作坊]

研習劉礎源 - 資訊組 | 2022-11-22 | 點閱數： 493

一、依據國立臺灣師範大學 111 年 11 月 16 日師大教育字第 1111032107 號函辦理。二、旨揭活動相關資訊簡述如下(詳細內容請參閱附件簡章)： (一) 辦理目的：１、研討數位學習資源融入學習扶助如何支持學習扶助學生不同的學習需求。２、講師以實作案例介紹如何運用線上學習平臺實施學習扶助之課程規劃，如預定個人與協同的學習內容、學習環境安排、... 觀看完整文章

「2022自主學習節暨數位學習行為分析研討會」

研習劉礎源 - 資訊組 | 2022-11-17 | 點閱數： 799

一、教育部為推動以數位學習平臺輔助實施適性教學，委請國立臺中教育大學辦理「適性教學全國推動計畫」，並規劃辦理「2022自主學習節暨數位學習行為分析研討會」。二、旨揭活動自111年12月12日起至12月14日止，辦理內容如下： (一) 適性教學暨科技輔助自主學習公開授課：１、日期：111年12月12、13日（星期一、二）。２、地點：全國計68校共90場次... 觀看完整文章

Google 公司 Google Workspace 服務之儲存空間政策異動

重要新城國小 - 資訊組 | 2022-11-15 | 點閱數： 761

一、因應 Google 公司 Google Workspace 服務之儲存空間政策異動，於 112 年 1 月 1 日起將不再提供無上限容量空間。爰教育雲端帳號之 Google Workspace for Education (@go.edu.tw、@hlc.edu.tw)儲存空間(以下簡稱 Google 儲存空間)，亦須配合 Google 最新政策進行調整。二、為維護整體使用者權益，可用空間已滿的問題會造成所有帳號使用相關服務時將受到影響。三、請各校儘快申請學校獨... 觀看完整文章

「111學年度科技領域縣本種子教師培訓研習課程計畫-第5梯次」

研習劉礎源 - 資訊組 | 2022-11-10 | 點閱數： 635

一、依據教育部國民及學前教育署111年11月8日臺教國署國字第1110150304號函辦理。二、為增進教師專業知能，協助新課綱科技領域課程之推動，培訓縣本種子教師以擔任各縣市非專研習課程講師，本次辦理111學年度科技領域縣本種子教師培訓研習課程計畫，研習資訊摘述如下： (一) 研習日期及地點１、第一階段（實體研習）：111年12月16、17日（星期五、六），地點假高雄市立中山國民中學辦理(高雄市小港區漢民路35... 觀看完整文章

「如何結合數位學習平台設計1堂閱讀課」教學實務經驗分享線上研討會

研習劉礎源 - 資訊組 | 2022-11-07 | 點閱數： 721

一、科技輔助自主學習政策推廣，從紙本躍進至數位載具，不僅改變了教學的媒材，同時也釋放予學生更多自主學習的空間。如何應用數位學習平台，營造學習者為中心的學習場域？不僅考驗老師使用數位學習平台的靈活度，同時也突顯了素養教育期待教學者可扮演的引導角色。特辦理旨案教學經驗分享線上研討會，促進教師交流課堂應用數位學習平台的教學實務經驗。二、研習資訊： (一) 研習時間：111年 12月6日(星期二）下午2時至3時30分，課程代碼3610659，參與人員將核予2小時研習時數。 ... 觀看完整文章

「A2數位學習教師增能工作坊」

研習劉礎源 - 資訊組 | 2022-11-07 | 點閱數： 480

一、依據教育部110年3月3日臺教師(三)字第1100021557Q號函核定辦理。二、為因應教育部「數位學習精進方案」，務請各校編制內教師於111年度完成35%以上之「數位學習工作坊(一)及「數位學習工作坊(二)」，使每位教師均能運用數位工具逐步達到以學生能自主學習之目標。三、研習場次說明如下(詳如附件)： (一) A2數位學習工作坊(二)-學習吧 (二) ... 觀看完整文章

運算思維及科技自造領域結合AI教學實例-教師應用系列研習

研習新城國小 - 資訊組 | 2022-11-03 | 點閱數： 820

一、依據111年花蓮縣運算思維及科技自造領域結合AI教學實例-教師應用系列研習計畫辦理。二、研習相關資訊如下： (一) 主題：１、真空成型翻模應用-泥盆香氛蠟燭製作(第一梯次) ２、真空成型翻模應用-泥盆香氛蠟燭製作(第二梯次) ３、 Arduino課程設計入門 ... 觀看完整文章

「全民資安素養自我評量」活動

活動劉礎源 - 資訊組 | 2022-11-01 | 點閱數： 740

一、十二年國民基本教育課綱科技領域已將「資訊科技」列為國、高中之授課時數/必修科目，小學階段則採課程融入方式進行，並可將資訊教育相關內容以主題/專題/議題方式安排於彈性學習課程實施。二、為培養學生建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度與習慣，以增進網路學習正向效益，並提升教師資安素養與電腦防護能力，教育部自本(111)年10月8日至12月8日止舉辦「全民資安素養自我評量」活動，敬請協助將活動banner電子檔(如附件)置於貴校網站，並連結本活動網站(網址：https://isafeevent.moe.edu.tw/)，請師生... 觀看完整文章

「國中小社會領域數位學習的理論與實踐年度研討會」徵稿實施計畫乙份

比賽劉礎源 - 資訊組 | 2022-10-27 | 點閱數： 656

一、依據國立臺灣師範大學111年10月25日師大地理字第1111029933號函辦理。二、徵稿主題：國中小社會領域數位學習的理論與實踐。 (一) 子題一：社會領域數位學習之教學設計與實踐（含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小）。 (二) 子題二：社會領域數位學習與共備觀議課之設計與實踐。 (三) 子題三：社會領域數位學習與議題探究活動之設計與實踐。議題... 觀看完整文章

「工研院公益兒童科普暨科技手作數位課程」

研習劉礎源 - 資訊組 | 2022-10-25 | 點閱數： 607

一、依據財團法人工業技術研究院111年10月21日工研學字第1110021979號函辦理。二、該院社會公益委員會為推動公益、善盡社會責任，積極投入科普教育向下扎根，特結合院內技術專家製作「工研院公益兒童科普暨科技手作數位課程」，各校師生踴躍參與線上學習。三、課程資訊如下： (一) 開課日期：課程內容均已上線，可立即線上學習。 (二) 課程網址：請參閱如文附... 觀看完整文章

互動式科普繪本(有聲電子書) 夢遊石洞幻境

公告劉礎源 - 資訊組 | 2022-10-25 | 點閱數： 856

一、依據國立自然科學博物館111年10月21日館科字第1110008576號函辦理。二、該館長期透過文章、繪本、短片等多元方式推廣科普知識，提升大眾科學素養，增進對科學的好奇心與理解，讓科學知識遍地紮根。三、為了培養並引發國內學生對於科學的興趣，該館以化石為主題，以互動解謎的方式，製作了「夢遊石洞幻境」互動式科普繪本電子有聲書，鼓勵學校教師進行教材運用。四、檢附該繪本親師指引手冊檔案乙份，繪本電子書相關連... 觀看完整文章

111年「2022 MATA島嶼‧族語大冒險」活動

活動劉礎源 - 資訊組 | 2022-10-24 | 點閱數： 767

一、為推動原住民族語數位遊戲式學習，本基金會於PaGamO遊戲式學習平台辦理111年「2022 MATA島嶼‧族語大冒險」活動，透過趣味性、互動性以激發民眾認識與了解原住民族語言與文化之豐富性。二、為促進各級學校師生使用PaGamO遊戲式學習平台學習族語，於國小、國中、高中之遊戲世界增設自選章節「原住民族語學習詞表」，另於PaGamO遊戲式學習平台開設「原語會ILRDF」課程 (https://www.pagamo.org/course/ilrdf)，於111年8月15日至11月20日辦理16波族語主題任務、10場次大魔王競... 觀看完整文章

寒假營隊【麥塊冒險王(Minecraft Universal Studio)(三日營)】

活動劉礎源 - 資訊組 | 2022-10-24 | 點閱數： 734

一、課程特色：以Microsoft所研發麥塊教育版(Minecraft Educational edition)作為更有趣的跨領域學習工具，搭配其他團康活動引發孩子的學習動機，讓孩子們在課程中∀玩∀出知識與創意二、小學4年級以上孩童報名，無須麥塊或程式相關基礎，需會操作中英文切換打字、大小寫以及滑鼠使用。三、學員需自備之設備:Win10電腦(桌電或筆電，能正常操作)、穩定網路(盡量使用有線網路)、清晰麥克風(正常收音雜音不要太多)、清晰鏡頭 (讓老師能看到你的人)。... 觀看完整文章

「ODF(開放文件格式)辦公室軟體教育訓練」

研習劉礎源 - 資訊組 | 2022-10-20 | 點閱數： 576

一、依據國家發展委員會深化與普及政府文件標準格式(ODF-CNS15251)實施計畫辦理。二、本府配合政府資訊公開政策及因應資訊平台載具多元趨勢，營造友善文件流通環境，推動政府文件標準格式，為深化開放文件格式於機關內部應用，爰辦理旨揭教育訓練，相關資訊如下: (一) 對象：本府及所屬一、二級機關、鄉鎮市公所人員與學校教職員。 (二) 地點：花蓮縣政府電腦教室(地址:花蓮市府前路17號3樓)。 ... 觀看完整文章