新城國小張以勒榮獲113年度新城鄉語文競賽-太魯閣族語情境式演說第一名
新城國小張皓芯榮獲113年度新城鄉語文競賽-太魯閣族語朗讀第二名
新城國小張哲浩榮獲113年度新城鄉語文競賽-閩南語情境式演說第二名
新城國小高鈺玫榮獲113年度新城鄉語文競賽-字音字形第二名
新城國小陳子嫺榮獲113年度新城鄉語文競賽-閩南語朗讀第三名
新城國小李悅榮獲113年度新城鄉語文競賽-國語演說第三名 狂賀！！！新城國小呂敬主，榮獲【113年花蓮縣「縣長盃」空手道錦標賽，丙A組基本一招第一名、個人型第二名】 賀新城國小榮獲花蓮縣第64屆國民中小學科展覽會國小B組生活與應用科學科(一) 第一名 賀新城國小榮獲花蓮縣第64屆國民中小學科展覽會國小B組團體獎 第三名 恭喜 黃麗花校長 鍾怡君老師榮獲 國民中小階段12國教課綱實施短片 特優 恭喜鍾怡君主任教案-食在芥意 獲得112學年度綜合領域議題融入教案設計榮獲佳作 112學年度「學習扶助」教學教具、心得暨學習心得徵選計畫-教師組教學心得~行政組特優:張家鳳 教師組教學心得~教學組優選:余穎倩 恭喜~本校許妤萱、吳欣潔、尤憶樺分別獲得112年我有特「藝」功能繪畫組及攝影組優等及佳作！ 狂賀，鍾怡君主任參加研發生命教育事例徵稿活動，榮獲國小組第一名 恭喜~本校張雅惠及黃巧雯老師參加112學年度特殊教育教學教案設計徵選活動，雙雙獲得佳作！ 狂賀！本校吳冠毅、尤憶樺、林偉承、邱正傑、葉聖鈞參加2023全國地板滾球運動會東區初賽榮獲 兒童組 冠軍~ 112年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-足球項目-國小女子組-榮獲冠軍 112年度國民小學雲豹能源迷你足球賽-U8歲組 榮獲亞軍 賀!本校足球隊參加「2023豐米全國少年盃足球錦標賽」女生六年級組，榮獲『亞軍』 恭喜！本校許妤萱、吳欣潔、尹芊華參加111年度我有特「藝」功能─動態才藝競賽榮獲國小舞蹈表演組佳作~ 恭喜本校余穎倩老師及林玟妝老師，榮獲「花蓮縣111學年度教學教具、心得暨學習心得"優等"及"佳作" 」 狂賀！！拍手！！恭喜本校鍾怡君主任，榮獲【花蓮111年度性別平等教案比賽「特優」】！！ Congratulations！本校楊家豪、余永康、吳冠毅、尤憶樺、邱士杰參加2022全國地板滾球運動會全國賽榮獲 兒童組 亞軍~ 狂賀！本校楊家豪、余永康、邱士杰、吳冠毅參加2022全國地板滾球運動會東區初賽榮獲 兒童組 冠軍~| 2024-07-17 活動 客星人的多重宇宙-臺南400客家大展」 (張家鳳 / 32 / 教學組) |
| 2024-07-08 活動 「113年洄瀾書香節-新住民大集合活動」，於本縣文化局臨時圖書館前「你來廣場」舉辧，請協助宣傳並轉知所屬踴躍參加 (劉礎源 / 51 / 註冊組) |
| 2024-07-08 活動 財團法人育秀教育基金會辦理「2024小小廚神料理爭霸戰」米麵食創意競賽，歡迎師生踴躍參與。 (夏雯宣 / 56 / 體衛組) |
| 2024-07-03 活動 轉知農業部辦理「盛夏食農趣：大富翁遊臺灣」食農教育推廣活動 (夏雯宣 / 55 / 體衛組) |
| 2024-06-21 活動 「112學年度全國學生音樂比賽暨舞蹈比賽特優團隊成果發表會」 (張家鳳 / 82 / 教學組) |
| 2024-06-20 活動 中正紀念堂1展廳舉辦「怪獸與大自然的奇幻世界」特展 (張家鳳 / 83 / 教學組) |
| 2024-06-17 活動 『「走走科學 」—部落文化及科學探訪 』課程 (張家鳳 / 68 / 教學組) |
| 2024-06-06 活動 轉知「2024卓溪鄉第二屆MASIAL盃全國原鄉排球錦標賽X特農市集觀光推廣」 (夏雯宣 / 74 / 體衛組) |
| 2024-05-27 活動 農業部農村發展及水土保持署花蓮分署113年6月1日（星期六）舉辦「2024Hualien洄瀾水保童樂會．農村佮水保方城市」活動 (張羊真 / 90 / 事務組) |
| 2024-05-23 活動 財團法人台灣設計研究院辦理「第二屆教科圖書設計獎─SEE DIFFERENT 教科圖書設計展」 (劉礎源 / 99 / 註冊組) |
| 2024-05-17 活動 《好讀周報》舉辦「玩轉經典，跨領域三國」系列活動 (張家鳳 / 128 / 教學組) |
| 2024-05-17 活動 「2024陽明山國家公園小小解說員培訓活動」 (張家鳳 / 90 / 教學組) |
| 2024-05-17 活動 臺中國家歌劇院今(113)年度新系列《繪本小劇場》導讀暨手作活動 (張家鳳 / 69 / 教學組) |
| 2024-05-16 活動 「2024明日說書人博覽會」及「2024明日英文說書人博覽會」活動 (張家鳳 / 103 / 教學組) |
| 2024-05-06 活動 探索管風琴音樂《花露露的勇氣大冒險》 (張家鳳 / 100 / 教學組) |
