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於彈跳視窗觀看：轉知教育部因材網《超有戲！C位出道》國小表演藝術暑假自主學習活動 海報.pdf
於彈跳視窗觀看：大陸廠牌清單整理.pdf
下載：轉知「《虎姑婆和他的朋友》音樂才藝大賽」 活動簡章.docx
於彈跳視窗觀看：轉知臺東縣政府辦理114學年度國民中小學本土教育整體推動方案— 「國民中小學閩南語、客語及原住民語文教學支援工作人員培訓認證」實施計畫.pdf
於彈跳視窗觀看：轉知「2026數感盃－國小數感資優挑戰賽」報名簡章.pdf
於彈跳視窗觀看：轉知國立清華大學師資培育中心辦理偏鄉教師跨域支持計畫「找隙-關於地名的探究與實作」線上講座 海報.pdf
於彈跳視窗觀看：轉知教育部委託新竹市家長聯合會辦理「A+ 親子科技輔助自主學習探究工作坊」花蓮場 海報.jpg
於彈跳視窗觀看：轉知教師進修系列課程 計畫.pdf
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新城榮譽榜
【狂賀】新城國小足球隊參加「2026花蓮盃足球邀請賽」U10男生組榮獲-冠軍！
【狂賀】新城國小鐵人隊參加「LAVA 2026 花蓮太平洋鐵人賽」榮獲佳績！張菻芝第一名、陳亞伯第一名、李宣誼第二名、陳拉涵第三名、黎全愛第五名，恭喜獲獎選手！
恭賀六年甲班胡宇恩114年度第1次原住民族語言能力認證測驗太魯閣族語中級合格 指導老師:簡月美老師
恭賀五年乙班羅智萱114年度第1次原住民族語言能力認證測驗阿美族語初級合格 指導老師:江春嬌老師
恭賀六年乙班羅嘉琪114年度第1次原住民族語言能力認證測驗阿美族語初級合格 指導老師:江春嬌老師
恭賀六年甲班黃安114年度第1次原住民族語言能力認證測驗阿美族語初級合格 指導老師:江春嬌老師- 恭賀五年乙班李悅114年度第1次原住民族語言能力認證測驗太魯閣族語初級合格 指導老師:簡月美老師
- 恭賀五年甲班施家睿114年度第1次原住民族語言能力認證測驗太魯閣族語初級合格 指導老師:簡月美老師
- 恭賀五年甲班盧炫恩114年度第1次原住民族語言能力認證測驗太魯閣族語初級合格 指導老師:簡月美老師
- 恭賀六年乙班柳皓瑀114年度第1次原住民族語言能力認證測驗太魯閣族語初級合格 指導老師:簡月美老師
- 狂賀!!足球隊參加114年花蓮縣市長盃足球錦標賽榮獲 二年級組 冠軍
- 恭賀新城國小三年乙班李暘參加新城鄉114年度語文競賽榮獲國語演說第三名(指導教師:葉惠禎老師)。
- 恭賀新城國小四年乙班高鈺玫同學參加114年花蓮縣字音字形線上競賽活動榮獲第二場銅獎(指導教師:廖姵雯老師)。
- 恭賀新城國小四年乙班高鈺玫參加新城鄉114年度語文競賽榮獲字音字形比賽第三名(指導教師:林玟妝老師)。
- 恭賀新城國小四年甲班楊慎心參加新城鄉114年度語文競賽榮獲書法比賽第三名(指導教師:吳政原老師)。
- 恭賀新城國小五年乙班羅智萱參加新城鄉114年度語文競賽榮獲阿美族族語朗讀第三名(指導教師:江春嬌老師)。
- 恭賀新城國小五年乙班李悅參加新城鄉114年度語文競賽榮獲太魯閣族語朗讀第二名(指導老師:簡月美老師)。
- 恭賀新城國小四年乙班陳亞伯參加新城鄉114年度語文競賽榮獲太魯閣族語情境式演說第一名(指導教師:簡月美老師)。
- 恭賀新城國小四年乙班陳楷恩參加新城鄉114年度語文競賽榮獲臺灣台語朗讀第三名(指導教師:黃淑娟老師)。
- 恭賀新城國小五年甲班林庭榛參加新城鄉114年度語文競賽榮獲臺灣台語情境式演說第三名(指導教師:黃秀玉老師)。
- 恭賀新城國小五年甲班施家睿參加新城鄉114年度語文競賽榮獲國語朗讀第三名(指導教師:羅雅敏老師)。
- 狂賀！！！新城國小足球隊，榮獲【114年度花蓮縣長盃足球錦標賽】U8歲組季軍。
- 恭賀新城國小六年甲班張皓芯、邱士清、葉書亞、胡宇恩、林家樂太魯閣族語初級認證合格
- 狂賀！！！新城國小足球隊，榮獲【114年花蓮縣洄瀾盃】二年級組冠軍、三年級組季軍。
- 恭賀六年甲班張以勒 太魯閣族語中級認證合格
- 狂賀！！！新城國小足球隊，榮獲【花蓮瑞北國小足球邀請賽】男生組第二名、女生組第三名。
- 狂賀！！！新城國小足球隊，榮獲【113學年度花蓮縣樂樂足球賽】高年級組亞軍、中年級組季軍。
- 恭賀新城國小六年甲班林家樂、六年甲班胡宇恩、六年甲班葉書亞、六年甲班邱士清、六年乙班張豸葶通過太魯閣族語初級認證。
- 狂賀！！！新城國小足球隊，榮獲【武士岸盃足球邀請賽】U10歲組第三名、U8歲組冠軍。
- 恭賀新城國小六年甲班張以勒、六年乙班邱昱程通過太魯閣族語中級認證
- 狂賀！本校卓苳聆、楊語潔獲得113年我有特「藝」功能學前戲劇表演組特優！
- 恭喜~本校邱正傑、高鈺玫及王妤涵、游全睿分別獲得113年我有特「藝」功能國小口說藝術組及音樂表演組佳作！
- 狂賀！本校邱正傑、葉聖鈞、林偉承、游財恩參加2024全國地板滾球運動會東區初賽榮獲 兒童組 冠軍~
- 恭賀新城國小張以勒榮獲113年度花蓮縣語文競賽-太魯閣族語情境式演說特優(取得全國代表權)
- 新城國小四年乙班高鈺玫、五年甲班李涵鈺榮獲112學年度第3屆撿塑、減塑海廢創作比賽活動國小組海洋生物類優選
- 恭喜！本校張雅惠老師當選教育部113年度卓越特殊教育人員
- 新城國小高鈺玫榮獲113年度新城鄉語文競賽-字音字形第二名
- 新城國小陳子嫺榮獲113年度新城鄉語文競賽-閩南語朗讀第三名
- 新城國小李悅榮獲113年度新城鄉語文競賽-國語演說第三名
- 新城國小張哲浩榮獲113年度新城鄉語文競賽-閩南語情境式演說第二名
- 新城國小張皓芯榮獲113年度新城鄉語文競賽-太魯閣族語朗讀第二名
- 新城國小張以勒榮獲113年度新城鄉語文競賽-太魯閣族語情境式演說第一名
- 狂賀！！！新城國小呂敬主，榮獲【113年花蓮縣「縣長盃」空手道錦標賽，丙A組基本一招第一名、個人型第二名】
- 賀新城國小榮獲花蓮縣第64屆國民中小學科展覽會國小B組團體獎 第三名
- 賀新城國小榮獲花蓮縣第64屆國民中小學科展覽會國小B組生活與應用科學科(一) 第一名
- 恭喜 黃麗花校長 鍾怡君老師榮獲 國民中小階段12國教課綱實施短片 特優
- 恭喜鍾怡君主任教案-食在芥意 獲得112學年度綜合領域議題融入教案設計榮獲佳作
- 112學年度「學習扶助」教學教具、心得暨學習心得徵選計畫-教師組教學心得~行政組特優:張家鳳 教師組教學心得~教學組優選:余穎倩
- 恭喜~本校許妤萱、吳欣潔、尤憶樺分別獲得112年我有特「藝」功能繪畫組及攝影組優等及佳作！
- 狂賀，鍾怡君主任參加研發生命教育事例徵稿活動，榮獲國小組第一名
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文章列表
一、
為推廣教育部「推動中小學數位學習精進方案－數位內容充實計畫」之國小表演藝術教材，鼓勵學生於暑假期間進行自主學習與創意展現，特辦理「超有戲！C位出道」國小表演藝術暑假自主學習活動。
二、
本活動以因材網國小表演藝術教材為基礎，規劃「故事發想任務」、「歌曲改編任務」及「一句話動起來」等三大創作任務，引導學生透過故事創作、歌曲改編及肢體表演等方式，培養創意思考、表達能力及跨領域應用能力。
三、
活動對象為全國國民小學學生（含應屆畢業生），活動期間自即日起至115年9月13日止... 觀看完整文章
校園資通訊產品含軟體、硬體及服務，不得採用大陸廠牌如附件，且不得與校園網路環境連結或介接，以確保資訊安全與網路環境安全。
一、
《虎姑婆和他的朋友》為一兒童流行音樂節目，由多位知名創作藝人共同參與製作，以流行音樂元素創作出貼近兒童生活經驗之歌曲內容，透過音樂陪伴孩子理解與面對生活中的各種情緒，深具教育與文化推廣意義。
二、
為推廣兒童音樂藝術教育，並鼓勵學生透過歌唱、舞蹈與多元表演形式展現創意與才華，特辦理「《虎姑婆和他的朋友》音樂才藝大賽」，促進學生藝術素養及團隊合作能力。
三、
參加對象為全國國民中學及國民小學在學學生，採學校單位報名方式辦理，每校不限參加組數。
... 觀看完整文章
一、
依據臺東縣政府115年5月29日府教課字第1150118624號函暨臺東縣國民中小學本土教育整體推動計畫辦理。
二、
為充實本縣本土語文課程師資、提升本縣教師本土語教學知能，辦理本土語文教學支援工作人員能力認證工作，以儲備師資，提高本土語文教學品質，研習資訊如下：
(一)
研習時間：115年7月1日（星期三）至7月5日（星期日），計5天。
(二)
研習地點：國立臺東專科學校誠樸新校區(臺東市正氣北路911號)。
... 觀看完整文章
一、
為推廣數學學習風氣，提升學生邏輯思維能力，並促進教育資源共享，本會特辦理「2026數感盃－國小數感資優挑戰賽」線上公益競賽活動。
二、
本競賽採線上施測方式辦理，考生使用 Google Forms 作答，並搭配線上監考機制進行影像與作答行為記錄，以維護競賽公平性。
三、
競賽資訊如下：
(一) 競賽日期：115年7月11日（星期六）10:00~11:00。
(二) 參加對... 觀看完整文章
一、
旨揭計畫係對於偏鄉國小非自然領域專長教師之輔導，並採線上演講、線上諮詢和實體指導方式進行。
二、
旨揭講座資訊如下：
(一)
時間：115年6月17日（星期三）下午1時30分至3時30分。
(二)
講師：本校環境與文化資源學系丁志堅副教授。
三、
報名連結：https://forms.gle/MbxbcgMZDrBPdF7k9 （即日起至115年6月15日下午5... 觀看完整文章
一、
旨揭工作坊強調「家長的陪伴是孩子學習轉換的關鍵」，引導家長善用工具，成為孩子自主學習的「最佳導航員」。
二、
活動相關說明：
(一)
活動時間：115 年 7 月 11 日（星期六）
(二)
活動地點：花蓮縣宜昌國小 (花蓮縣吉安鄉宜昌一街45號)
(三)
參與對象：國小一到六年級的孩子與家長
三、
報名... 觀看完整文章
一、
本會累積森林小學卅六年來以思辯取代規訓的教育經驗，以及從認知哲學出發的教學方法，想要有系統地分享給老師，其中包含哲學與實務，教材與教法及校園現場。「教育哲學」將涵蓋各種教育主張，探討背後的思想脈絡，同時，從實務面檢查它真正的意涵，而不淪為空濶的理論；「教材與教法」則提供全新角度的教學視野及方法；「校園現場」要從網路帶來的教育問題及親師溝通等面向，協助老師解決各種現場問題。
二、
七門課程相關資訊如下：
(一)
課程時間
１... 觀看完整文章
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