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研習 張家鳳 - 教學組 | 2024-09-26 | 點閱數: 502
二、 研習對象:依下列順序錄取名額,額滿為止。 (一) 通過教育部國民及學前教育署「113學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」學校之國中、國小圖書教師及英文老師(一校至多三名)。 (二) 對本課程有興趣之高中、國中、國小教師(一校至多三名)。 三、 本工作坊為線上研習,辦理場次如下(三場內容相同,擇一場參加即可): (一) 第一場:113年10月11日(星期... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:英語閱讀推廣工作坊.pdf
研習 張家鳳 - 教學組 | 2024-09-26 | 點閱數: 602
二、 為推展鼓勵全民學習臺灣台語,同時加強教師專業素養及語言能力,本校特開設臺灣台語能力認證輔導班,本班適合0基礎的您,透過手把手教學,讓您不再獨自奮戰,從容應試取得臺灣台語中高級(B2)認證。 三、 上課地點:本校民生校區(臺北市中山區民生東路3段67號)。 四、 上課方式:遠距及實體同步(報名時請備註遠距或實體)。 五、 課程時間與資訊請上網查詢:https://dce.ntpu.edu.tw/list.php?p= 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:「臺灣台語語能力認證輔導班」.pdf
比賽 張家鳳 - 教學組 | 2024-09-25 | 點閱數: 356
二、 徵文活動主要徵求對「設計學習」計畫、紀錄片《6½ 點子實驗室》、專書《二分之一的魔法教室》、相關展覽及論壇的心得,字數限制為1,000至1,500字,收件期限至10月6日止。 三、 詳情請見基金會官網公告活動簡章(https://www.quanta-edu.org/zh-tw/news.php?act=view&id=197 。
比賽 張家鳳 - 教學組 | 2024-09-23 | 點閱數: 533
二、 為促進本土教育之課程發展,提升教師對於本土教學素材的開發及本土教育教學成效,辦理本次甄選活動。 三、 旨揭活動辦理方式概略如下: (一) 參加對象:公私立各國民小學對本土教學有興趣之教師、代理教師、教學支援工作人員、實習教師及公私立大專院校學生均可參加。 (二) 甄選教材主題:配合十二年國民基本教育課程綱要,以本土教學為主軸,發展各相關領域或跨領域社群之教案為徵選內容。 ... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:臺北市本土小學堂-教學活動教案甄選實施計畫.pdf
公告 張家鳳 - 教學組 | 2024-09-19 | 點閱數: 473
徵件日期延長至10月31日 二、 為鼓勵各縣市國小社會領域教師分享課程設計成果與創意,辦理「113年度國小社會領域統整與探究實作課程方案設計徵選」,活動內容摘述如下: (一) 參加對象:各縣市公私立國民小學社會領域授課教師(含代理教師),採個人或團隊(至多5人)參加。 (二) 徵件日期:延長至113年10月31日止。 (三) 獎勵方式: 1、 ... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:1130919.pdf 於彈跳視窗觀看:1130919-1.pdf
公告 張家鳳 - 教學組 | 2024-09-16 | 點閱數: 378
一、 旨揭認證將於113年12月21日(星期六)花蓮考區辦理多梯次(十一)認證,報名時間為113年9月1日(星期日)至113年10月31日(星期四)止。詳情請參閱附件:113年度客語能力基礎級暨初級認證報名簡章。 二、 19歲以下報名者免收報名費用,超過19歲報名者酌收新臺幣250元報名費;公教人員通過認證者訂有獎勵措施,相關獎勵措施、報名訊息請至「客語能力認證」網站(https://hakkaexam.hakka.gov.tw 查詢,惠請協助公告報名訊息與官網連結於貴單位網站。
於彈跳視窗觀看:客語初級認證.pdf
活動 張家鳳 - 教學組 | 2024-09-16 | 點閱數: 595
二、 旨揭活動為國家科學及技術委員會(以下簡稱國科會)委託花蓮氣象雷達站辦理之2024 Kiss Science相關活動,透過氣象觀測科普及氣象相關資訊應用展示,啟發觀展人員對大氣科學之興趣,強化在地氣象防災宣導。 三、 活動時間及地點如下: (一) 時間:本(113)年10月19日(星期六),分上午及下午2場次,每場次活動約需2小時。 (二) 地點:交通部中央氣象署花蓮氣象雷達站(花蓮市海岸路15-1號)。 ... 觀看完整文章
下載:交通部中央氣象署花蓮氣象雷達站.odt
研習 張家鳳 - 教學組 | 2024-09-16 | 點閱數: 311
二、 本次邀請本縣具豐富經驗的雙語教師辦理雙語課程公開課,依進行說、觀、議課以了解教師雙語教學,歡迎各校雙語教學教師參與公開課進行教師專業交流。 三、 各場次雙語教學公開課請參閱附件。 四、 有興趣參與公開課之教師。請至教師研習網。(各場次課程代碼詳見附件) 五、 因授課教室場地空間有限,各場次人數額滿後不再接受報名,為配合學校上課期間人員進出管控,公開課不接受現場報名參與。
於彈跳視窗觀看:「雙語教學成果發表-雙語公開課」.pdf
比賽 張家鳳 - 教學組 | 2024-09-09 | 點閱數: 353
二、 旨揭活動係為首次舉辦,透過競賽希望讓更多師培生及對客語有興趣之民眾投入客語教學的行列。 三、 請協助轉知幼保、幼教及學前教育等相關科系所、學程或師培中心等,鼓勵師培生運用說故事教學技巧結合客語,增加客語教學創意及深度。 四、 即日起報名至9月20日止,相關活動內容及報名方式請參閱附件簡章。
於彈跳視窗觀看:1130909.pdf
公告 張家鳳 - 教學組 | 2024-09-09 | 點閱數: 337
二、 旨案國立成功大學台灣語文測驗中心擬於本(2024)年12月7日(六)舉辦「2024年秋季全民台語認證」。 三、 報名日期: (一) 第一階段網路報名:9月16日起至9月30日止。 (二) 第二階段通訊報名:10月14日至10月18日止。簡章及相關報名資訊,歡迎查詢官網:https://ctlt.twl.ncku.edu.tw/gtpt/index.html 。
公告 張家鳳 - 教學組 | 2024-09-04 | 點閱數: 356
下載:教育部臺灣台語語言能力認證作業要點修正規定.odt
公告 張家鳳 - 教學組 | 2024-09-04 | 點閱數: 303
於彈跳視窗觀看:臺灣台語羅馬字拼音方案.pdf
研習 張家鳳 - 教學組 | 2024-09-02 | 點閱數: 592
二、 旨揭結合生活及探究實作,帶領學生認識居家節肢動物、公民科學調查方法,將家當作科學研究場所。讓學生以科學方式進行居家環境調查與記錄,並完成調查報告。最終透過研習、探究、實作的過程,讓學生能以友善的方式改善居家環境問題。 三、 探究與實作活動相關資訊摘述如下: (一) 活動時間與地點:辦理二場,分別於113年9月25日(星期三) 9:00 - 17:00 (8:50開始報到),本館立體劇場B1第三演講(藍)廳及第二科學教室;113年10月9日(星期三) 9:00 -17:0... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:1130902.pdf
研習 張家鳳 - 教學組 | 2024-08-29 | 點閱數: 490
二、 為使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容,並應用於學校英語課程教學,國教署委託國立臺灣師範大學辦理旨揭平臺實作暨應用基礎/進階班。 三、 參加對象: (一) 各縣市政府承辦人員、國民教育輔導團及英語教育資源中心相關成員。 (二) 各縣市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 四、 本次共舉行16場線上研習,各場次全程參與之教師... 觀看完整文章
於彈跳視窗觀看:Cool English 英語線上學習平臺.pdf
比賽 張家鳳 - 教學組 | 2024-08-27 | 點閱數: 618
二、 藝術教育源自生活亦應用於生活,隨著社會文化、氣候環 境、科技工具發展與變遷,藝術學習除了豐厚藝術涵養與 美感素養,也對當代議題覺察認識與創造性的解決發揮貢 獻,呼應「自發」、「互動」與「共好」理念,以及教育 部推動中小學數位學習精進方案之「數位內容充實計 畫」,故辦理此徵選計畫,重點內容摘述如下: (一) 徵選對象及資格說明: 1、 現任於已立案之公私立高級中等(含)以下學校、跨校 之教師或教師團隊。 2、 教師或... 觀看完整文章

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