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新城榮譽榜
【狂賀】新城國小足球隊參加「2026花蓮盃足球邀請賽」U10男生組榮獲-冠軍!
【狂賀】新城國小鐵人隊參加「LAVA 2026 花蓮太平洋鐵人賽」榮獲佳績!張菻芝第一名、陳亞伯第一名、李宣誼第二名、陳拉涵第三名、黎全愛第五名,恭喜獲獎選手!
恭賀六年甲班胡宇恩114年度第1次原住民族語言能力認證測驗太魯閣族語中級合格 指導老師:簡月美老師
恭賀五年乙班羅智萱114年度第1次原住民族語言能力認證測驗阿美族語初級合格 指導老師:江春嬌老師
恭賀六年乙班羅嘉琪114年度第1次原住民族語言能力認證測驗阿美族語初級合格 指導老師:江春嬌老師
恭賀六年甲班黃安114年度第1次原住民族語言能力認證測驗阿美族語初級合格 指導老師:江春嬌老師
恭賀五年乙班李悅114年度第1次原住民族語言能力認證測驗太魯閣族語初級合格 指導老師:簡月美老師
恭賀五年甲班施家睿114年度第1次原住民族語言能力認證測驗太魯閣族語初級合格 指導老師:簡月美老師
恭賀五年甲班盧炫恩114年度第1次原住民族語言能力認證測驗太魯閣族語初級合格 指導老師:簡月美老師
恭賀六年乙班柳皓瑀114年度第1次原住民族語言能力認證測驗太魯閣族語初級合格 指導老師:簡月美老師
狂賀!!足球隊參加114年花蓮縣市長盃足球錦標賽榮獲 二年級組 冠軍
恭賀新城國小三年乙班李暘參加新城鄉114年度語文競賽榮獲國語演說第三名(指導教師:葉惠禎老師)。
恭賀新城國小四年乙班高鈺玫同學參加114年花蓮縣字音字形線上競賽活動榮獲第二場銅獎(指導教師:廖姵雯老師)。
恭賀新城國小四年乙班高鈺玫參加新城鄉114年度語文競賽榮獲字音字形比賽第三名(指導教師:林玟妝老師)。
恭賀新城國小四年甲班楊慎心參加新城鄉114年度語文競賽榮獲書法比賽第三名(指導教師:吳政原老師)。
恭賀新城國小五年乙班羅智萱參加新城鄉114年度語文競賽榮獲阿美族族語朗讀第三名(指導教師:江春嬌老師)。
恭賀新城國小五年乙班李悅參加新城鄉114年度語文競賽榮獲太魯閣族語朗讀第二名(指導老師:簡月美老師)。
恭賀新城國小四年乙班陳亞伯參加新城鄉114年度語文競賽榮獲太魯閣族語情境式演說第一名(指導教師:簡月美老師)。
恭賀新城國小四年乙班陳楷恩參加新城鄉114年度語文競賽榮獲臺灣台語朗讀第三名(指導教師:黃淑娟老師)。
恭賀新城國小五年甲班林庭榛參加新城鄉114年度語文競賽榮獲臺灣台語情境式演說第三名(指導教師:黃秀玉老師)。
恭賀新城國小五年甲班施家睿參加新城鄉114年度語文競賽榮獲國語朗讀第三名(指導教師:羅雅敏老師)。
狂賀!!!新城國小足球隊,榮獲【114年度花蓮縣長盃足球錦標賽】U8歲組季軍。
恭賀新城國小六年甲班張皓芯、邱士清、葉書亞、胡宇恩、林家樂太魯閣族語初級認證合格
狂賀!!!新城國小足球隊,榮獲【114年花蓮縣洄瀾盃】二年級組冠軍、三年級組季軍。
恭賀六年甲班張以勒 太魯閣族語中級認證合格
狂賀!!!新城國小足球隊,榮獲【花蓮瑞北國小足球邀請賽】男生組第二名、女生組第三名。
狂賀!!!新城國小足球隊,榮獲【113學年度花蓮縣樂樂足球賽】高年級組亞軍、中年級組季軍。
恭賀新城國小六年甲班林家樂、六年甲班胡宇恩、六年甲班葉書亞、六年甲班邱士清、六年乙班張豸葶通過太魯閣族語初級認證。
狂賀!!!新城國小足球隊,榮獲【武士岸盃足球邀請賽】U10歲組第三名、U8歲組冠軍。
恭賀新城國小六年甲班張以勒、六年乙班邱昱程通過太魯閣族語中級認證
狂賀!本校卓苳聆、楊語潔獲得113年我有特「藝」功能學前戲劇表演組特優!
恭喜~本校邱正傑、高鈺玫及王妤涵、游全睿分別獲得113年我有特「藝」功能國小口說藝術組及音樂表演組佳作!
狂賀!本校邱正傑、葉聖鈞、林偉承、游財恩參加2024全國地板滾球運動會東區初賽榮獲 兒童組 冠軍~
恭賀新城國小張以勒榮獲113年度花蓮縣語文競賽-太魯閣族語情境式演說特優(取得全國代表權)
新城國小四年乙班高鈺玫、五年甲班李涵鈺榮獲112學年度第3屆撿塑、減塑海廢創作比賽活動國小組海洋生物類優選
恭喜!本校張雅惠老師當選教育部113年度卓越特殊教育人員
新城國小高鈺玫榮獲113年度新城鄉語文競賽-字音字形第二名
新城國小陳子嫺榮獲113年度新城鄉語文競賽-閩南語朗讀第三名
新城國小李悅榮獲113年度新城鄉語文競賽-國語演說第三名
新城國小張哲浩榮獲113年度新城鄉語文競賽-閩南語情境式演說第二名
新城國小張皓芯榮獲113年度新城鄉語文競賽-太魯閣族語朗讀第二名
新城國小張以勒榮獲113年度新城鄉語文競賽-太魯閣族語情境式演說第一名
狂賀!!!新城國小呂敬主,榮獲【113年花蓮縣「縣長盃」空手道錦標賽,丙A組基本一招第一名、個人型第二名】
賀新城國小榮獲花蓮縣第64屆國民中小學科展覽會國小B組團體獎 第三名
賀新城國小榮獲花蓮縣第64屆國民中小學科展覽會國小B組生活與應用科學科(一) 第一名
恭喜 黃麗花校長 鍾怡君老師榮獲 國民中小階段12國教課綱實施短片 特優
恭喜鍾怡君主任教案-食在芥意 獲得112學年度綜合領域議題融入教案設計榮獲佳作
112學年度「學習扶助」教學教具、心得暨學習心得徵選計畫-教師組教學心得~行政組特優:張家鳳 教師組教學心得~教學組優選:余穎倩
恭喜~本校許妤萱、吳欣潔、尤憶樺分別獲得112年我有特「藝」功能繪畫組及攝影組優等及佳作!
狂賀,鍾怡君主任參加研發生命教育事例徵稿活動,榮獲國小組第一名
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文章列表
一、
依據國立臺灣師範大學附屬高級中學114年10月28日附教字第1140013151號函辦理。
二、
「論證」是探究與實作課程中最具挑戰的環節,教師須先理解其概念與教學方法,培養學生的論證能力。透過實例引導教師認識論證在各學科中應用,實作練習如何融入課程與素養導向評量,回應學測命題趨勢,提升教學與評量品質。
三、
研習日期及地點:
(一)
時間:
1、
內壢場:1... 觀看完整文章
一、
旨揭論壇以「心閱讀」為核心,期望透過閱讀與故事心得書寫,陪伴青少年從故事主角的困境中學習情緒覺察與自我理解,並引導其連結生活經驗、培養面對挑戰的勇氣。論壇同時分享教師教案與實踐策略,凝聚教師、輔導與閱讀推廣之專業力量,共同營造以故事陪伴、以對話引導的教育氛圍,讓「心閱讀」在校園中成為支持青少年心理韌性的重要力量。
(一)
日期:114年11月1日(週六)8:00~12:00
(二)
參加人員:全國中小學閱讀推廣教師、中小學之導師、專兼任輔導教師、或對本研習有興趣之教師。... 觀看完整文章
一、
依據國立臺灣師範大學附屬高級中學114年10月28日附教字第1140013153號函辦理。
二、
從現場教學訂觀點出發,結合「實作及參與」四項目,透過學生學習成果檢視課程設計。課程以生活經驗為素材,實作引導練習,協助教師掌握探究教學步驟;再以議題策展為例,運用策展思維設計「展示箱」,引導學生整理探究成果,展現微觀地理視角下的學習成果,啟發教師開發具探究精神的新課程。
一、
教育部為推動校園數位教學與學習,規劃辦理「2025自主學習節」活動,活動自114年11月24日(一)起至12月3日(三),辦理內容參附件。
一、
教育部國民及學前教育署委請該校辦理「114學年度明日英文閱讀推廣試辦計畫」,將分別於北、南兩區辦理2場實體期中交流座談會,由43所計畫參與學校分享期中執行成果,敬邀全臺國小教育相關領域教師共襄盛舉。
二、
本活動共計2場次,活動時間與地點如下,詳細資訊請參考附件議程。
(一)
北區:114年12月03日(三)14:00~16:30臺北市中正區東門國民小學。
(二)
南區:114年12月05日(五)14:00~16:... 觀看完整文章
一、
依據本縣吉安鄉化仁國民小學114年10月21日化小學字第1140004805號函辦理。
二、
辦理時間:114年11月8日(星期六)上午
三、
辦理地點:花蓮縣吉安鄉化仁國民小學-風雨教室
四、
報名方式:校外家長採線上報名。
五、
報名連結:https://forms.gle/VdPwi4cvsnsjhjmZ6
... 觀看完整文章
一、
旨揭「114-1學期安妮新聞種子教師共備研習-海洋系列:洄家」活動,相關資訊如下(詳見實施計畫)。
(一)
線上講座|走進黑潮─東海岸與島嶼文化的海洋教育
1、
日期: 114年11月21日(五)
2、
時間:12:50-14:30
3、
地點:線上講座 google meet平台 (活動通知時提供網址)
(二)... 觀看完整文章
一、
依據國家教育研究院114年10月20日教研課字第1141101625A號函及2025美感教育國際論壇」實施計畫(如附件)辦理。
二、
旨揭活動以「美感即生活」為核心,邀請與會者看見美感如何融入日常,並與數位科技相互激盪,開展更廣闊的教育想像。來自國內外的專家學者將分享多元觀點與實踐經驗,透過在地經驗與國際對話交會,探索美感教育的新契機,共同勾勒具創意與前瞻性的未來藍圖。
三、
本次國際論壇相關資訊,說明如下:
(一)
... 觀看完整文章
一、
為推動雙語教育奠定基礎並促進國民中小學學校整體推動雙 語教育,以落實2030年雙語政策並充實本縣教師雙語教學概念與提升雙語社群運作。促進教師理解並運用雙語教師社群經營模式,藉由協作交流提升雙語教學專業成長。此外,透過課程實務案例,強化教師對雙語課堂設計、語言運用與學科整合的實踐能力。
二、
研習主題:雙語教師社群經營與課程實務
三、
研習時間:114 年 1 2 月 24 日 星期三 下午 1 4 時至 16 時
一、
依據114學年度教育部國民教育中央輔導團自然科學領域分團業務計畫辦理。
二、
旨揭事項辦理時間和活動方式詳如附件計畫內容說明。
三、
報名對象:本縣自然科學領域分團團員和國中小自然科學領域教師為主,自然科學領域分團團員優先錄取,請惠予報名老師公假,以利參加與會。
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