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花蓮縣新城國小

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台灣青少年擊劍志工團

社區教保中心」暨「學前特教服務據點」專題講座報名表

講題: 感覺統合惹的禍
講師: 陳海燕(慈濟醫院護理師) 
時間: 115 年 06 月 27 日(六)上午 9:00~11:00
地點: 陶樸閣文健站(花蓮縣秀林鄉 64 號)
報名諮詢: 賴貞燕小姐(電話:03-8611006 分機 302 / 手機:0927593957)

 

黑水虻社團影片

校歌-校友呂玉成聲樂版

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文章列表

研習 夏雯宣 - 學務處 | 2026-06-10 | 點閱數: 70
一、 依據本府115年4月16日府教學字第1150072089號函暨花蓮縣115年度辦理友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。 二、 研習資訊: (一) 辦理日期:115年7月8日(三)至7月10日(五),共三日。 (二) 辦理地點:花蓮縣太昌國民小學(973花蓮縣吉安鄉太昌村明義五街1號) (三) 參加人員:花蓮縣中小學教師60人(額滿為止)。 ... 觀看完整文章
研習 夏雯宣 - 學務處 | 2026-06-10 | 點閱數: 70
一、 依據本府115年5月6日府教設字第1150087286號函及西寶國小115年5月29日寶國教字第1150001725號函辦理。 二、 本案研習時間及地點說明如下: (一) 時間:115年7月1日(星期三)、7月2日(星期四)9時至16時。 (二) 地點:慈大附中國小部綠能教室(花蓮市介仁街178號)。 (三) 參與對象: ... 觀看完整文章
活動 夏雯宣 - 學務處 | 2026-05-19 | 點閱數: 128
一、 為呼應十二年國教課綱核心素養導向之教育目標,並強化學生對社會情緒學習(SEL)之自我覺察與人際實踐,親子天下特別企劃【SEL情緒素養-校園專屬方案】,規劃「SEL主題書單」與重點主打書推薦,提供全臺各國民小學教師參考,協助學校透過閱讀為學童深化心理韌性。 二、 本次專案以《賴馬情緒四部曲:不哭、不氣、勇敢、不放棄(30週年紀念版)》作為專案核心,本套書是結合SEL社會情緒學習精神的經典繪本,故事從孩子的視角出發,透過書中幽默且具共鳴的敘事,從自我覺察、情緒調節、社會覺察到人際技巧,引導學童潛移默化的學習SEL情緒教育,全面厚... 觀看完整文章
活動 夏雯宣 - 學務處 | 2026-05-19 | 點閱數: 115
一、 隨現今校園環境日益複雜,親師生之心理韌性與社會情緒能力(SEL)已成為教學現場穩定班級經營、提升學習成效之關鍵。為支持教師在繁忙教學中建立自我關懷機制,並發展有效的情緒引導策略,特舉辦旨揭活動。並提供 SEL 校園團購優惠,支持校園教師增能、取得實踐靈感與資源(附件2)。 二、 活動相關資訊如下: 活動日期: 115年5月26日 19:00 – 20:00,線上直播(免費參與) 活動講師:何琦瑜(親子天下創辦人... 觀看完整文章
研習 張羊真 - 學務處 | 2026-05-11 | 點閱數: 111
一、 依據花蓮縣衛生局115年5月7日花衛心字第1150014678號函辦理。 二、 為提升各網絡人員對青少年問題性網路使用之辨識能力及實務因應知能,並促進跨部門防治合作。 三、 檢附原函及工作坊簡章各1份供參。
研習 夏雯宣 - 學務處 | 2026-05-11 | 點閱數: 145
一、 依據教育部國民及學前教育署115年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。 二、 研習資訊: (一) 辦理日期::115 年 5 月 15 日(星期五)。 (二) 活動地點:花蓮縣吉安鄉太昌國民小學。 (三) 參加人員:本縣中小學學務處(教導處)主任或組長,共計 95 人。 (四) 報名時間及相關事宜:請於... 觀看完整文章
夏雯宣 - 學務處 | 2026-04-24 | 點閱數: 177
一、 依據本縣115年度友善校園學生事務與輔導工作【校園性別事件調查專業人員初階培訓實施計畫】 辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下: (一) 時間:115年4月24日(星期五)至26日(星期日)。 (二) 地點:花蓮縣信義國小多功能教室。 (三) 報名方式: 1、 本縣轄屬學校教師:即日起至4月22日(星期三)... 觀看完整文章
夏雯宣 - 學務處 | 2026-04-13 | 點閱數: 122
一、 依據財團法人台灣公益聯盟115年3月25日台公聯字第1150325001號函辦理。 二、 如有任何問題,請逕洽該聯盟承辦人張如萍,電話:(02)22180909分機228。
夏雯宣 - 學務處 | 2026-03-25 | 點閱數: 254
一、 依據教育部國民及學前教育署115年3月12日臺教國署學字第1150023649號函辦理。 二、 財團法人犯罪被害人保護協會係依「犯罪被害人權益保障法」設立之犯罪被害人保護機構,受法務部指揮監督。該會為即時提供符合「犯罪被害人權益保障法」第13條第1款、第2款及第6款規定之犯罪被害人或家屬保護服務或相關協助,於該會全球資訊網建置「開放式轉介平臺」(網址: https://www.avs.org.tw/ ),提供政府機關辦理轉介,並由其住居地轄區分會進行開案評估,視評估結果提供相關保護服務。 ... 觀看完整文章
夏雯宣 - 學務處 | 2026-03-25 | 點閱數: 230
一、 隨現今對兒童社會情緒教育之重視,親子天下與 SEL 領域專家—芯福里情緒教育推廣協會楊俐容老師,共同推出「SEL初階教師認證」。 二、 本認證旨在提供系統化的 SEL 知能培訓與認證機制,協助培訓者掌握 SEL 理論與實務應用。通過認證檢測者,將核發「SEL初階教師認證」證書,以證明其具備 SEL 之專業輔導能力。 三、 認證詳細說明及申請網址: https://cplink.co/SELteacher  四、 ... 觀看完整文章
夏雯宣 - 學務處 | 2026-03-25 | 點閱數: 224
一、 依據115年度教育部補助推展家庭教育實施計畫辦理。 二、 為協助學員認識家庭教育之核心理念與推展內涵,增進對家庭關係、親職教育、婚姻調適、家庭資源管理及家庭心理健康等議題之理解,特規劃本系列家庭教育助人課程。課程內容涵蓋伴侶關係經營、親子溝通、人際互動、兒童與青少年發展、多元家庭議題及家庭支持系統等面向,並結合實務案例與交流討論,協助學員建立完整之家庭教育知能。 三、 本系列課程共辦理30場次,請鼓勵所屬人員報名參加,並准予公假。課程資訊詳如附件(網址路徑:花蓮縣家庭教... 觀看完整文章
夏雯宣 - 學務處 | 2026-03-16 | 點閱數: 212
一、 為強化學生深度閱讀能力並提升整體閱讀素養,本校華語文與科技研究中心推動SmartReading中文適性閱讀平台,除透過DACC測驗精準掌握學生中文閱讀能力外,並運用自主研發之文本難度分析技術,為中文書籍進行系統化分級,提供適性閱讀依據。 二、 本中心運用文本難度分析技術,針對「社會情緒學習(SEL)」相關書籍進行閱讀分級,並依據SEL五大核心能力彙整推薦書單,期協助學生依自身閱讀能力選擇適性書籍,在閱讀歷程中培養「自我覺察」、「自我管理」、「社會覺察」、「人際關係技巧」及「負責任的決策」等核心素養。 ... 觀看完整文章
夏雯宣 - 學務處 | 2026-02-24 | 點閱數: 220
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