「心快活-心理健康學習平台」112年度推廣活動-「網住你的心」搜網競賽活動辦法

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「心快活-心理健康學習平台」112年度推廣活動-「網住你的心」搜網競賽活動辦法

楊志雄 - 學務處 | 2023-05-17 | 點閱數： 39

主旨：函轉衛生福利部「心快活-心理健康學習平台」112年度推廣活動-「網住你的心」搜網競賽活動辦法1份(如附件)，請鼓勵學生及教職員踴躍組隊報名參加，請查照。說明：依據教育部112年5月8日臺教學(一)字第1120045841號函辦理。

「氣候少年」電子報為公益推廣免費發送，敬請踴躍訂閱運用

楊志雄 - 學務處 | 2023-04-21 | 點閱數： 32

說明：一、環境品質文教基金會成立於1984年，以推動兒少環境教育為使命，陸續舉辦綠光、綠林、綠水、氣候調適、森林調適、兒童權利與環境永續、樹與城市、原鄉氣候教育等各式主題之到校環境教育服務，遍及全台各地與離島小學超過千所。二、 4月22日「世界地球日」暨聯合國「國際地球母親日」將至，地球日的本心為尋找人類與環境共存的出口，在暖化增溫即將逼近攝氏1.5度的時刻，氣候變遷議題無疑是地球日關注重點。三、在氣候變遷威... 觀看完整文章

教育部國民及學前教育署(下稱國教署)性別平等教育資源中心及性別平等教育議題中央輔導團發展性別平等教育議題融入課程教學簡報及學習單

公告楊志雄 - 學務處 | 2023-04-18 | 點閱數： 117

說明：一、依據教育部國民及學前教育署112年4月13日臺教國署學字第1120046851號函辦理。二、為落實推動性別平等教育，國教署性別平等教育資源中心及性別平等教育議題中央輔導團以「尊重多元、精彩綻放」為軸線，設計簡報與學習單，請鼓勵教師透過課程或班級活動等適當時機向學生宣導。三、旨揭簡報及學習單分別掛載於下列網站： (一) 高中教育階段（含特殊教育... 觀看完整文章

教育部函轉總統112年2月15日華總一義字第11200010181號令公布修正兒童及少年性剝削防制條例部分條文

公告楊志雄 - 學務處 | 2023-04-18 | 點閱數： 81

說明：一、依據教育部112年4月12日臺教學(三)字第1120018507號函辦理。二、旨揭兒童及少年性剝削防制條例除第22條施行日期由行政院定之外，其餘條文自公布日施行。該條文係規定中途學校之設置、組織及教育相關事項，其子法由教育部國民及學前教育署續依相關時程規定研商修訂之。三、本次修正條文為第2、5、7、8、14、22、28、31、35、36、38、39、43至45、46至48、51、53、55條條文；... 觀看完整文章

「2023台灣國際兒童線上影展」免費線上影展活動

公告楊志雄 - 學務處 | 2023-03-15 | 點閱數： 208

主旨：「2023台灣國際兒童線上影展」免費線上影展活動說明：一、由公共電視主辦之「2023台灣國際兒童線上影展」，已於3月8日起上架公共電視「公視+」影音平台進行線上影展免費放映。為期兩年的策展時間，打破空間、時間限制，讓大小朋友不用出門也能享受優質娛樂。二、本屆影展以《心情防空洞》為年度主題，推出13部來自世界各國的精選影片。片單將分成單元式主題，讓大小朋友都能找到最適合自己的影片，包含：「戰地降落傘」見... 觀看完整文章

校園性騷擾、性侵害及性霸凌防治繪本-學生體育活動參與小學篇

公告楊志雄 - 學務處 | 2023-03-15 | 點閱數： 132

轉知國立體育大學辦理「教育部體育署111學年度民俗體育傳承暨體驗營」，請有興趣者踴躍報名參加。

活動孟煒傑 - 學務處 | 2023-02-02 | 點閱數： 281

瑞穗農會辦理『112年度花蓮縣瑞穗鄉柚花追香馬拉松活動』，請大家踴躍參加。

活動孟煒傑 - 學務處 | 2023-02-02 | 點閱數： 193

轉知國立教育廣播電臺製播「校園健康筆記」112年第1季廣播節目訊息，提供節目表，請有興趣者自行下載。

活動孟煒傑 - 學務處 | 2023-02-01 | 點閱數： 233

花蓮縣新城國小112年度約聘救生員第一次甄選簡章

公告孟煒傑 - 學務處 | 2023-01-30 | 點閱數： 240

一、報名資格： (一)男女不拘。 (二)無違反公務人員任用法第28條及教育人員任用條例第31條之各項情事。 (三)具備有教育部體育署認證合格之發證團體所頒發之合格證照(通過體育署救生員資格審定者尤佳)。 (四)熟悉游泳池水質管理及室內外機房器械實務操作者。 (五)能配合學校教學及行政業務者。二、工作職責：詳見附件二。三、甄選時間：112年2月1日(星期三)上午09:30進行考試。四、甄選地點：本校校長室。五、甄選方式：(一)初審：相關證件審查通過始得參加複試。 (二)複試：以口試為主(依儀容舉止、表達能力、工作理念... 觀看完整文章